Carrinho de Ratoeira

Relatório

• Integrantes:

                 > Gustavo Nápoles, nº 10;

                 > João Guilherme, nº 15;

                 > Paola Pierotti, nº 26.

• Projeto:

Material utilizado:

   -pedaço de madeira de 17,5 cm por 9,5 cm;

   -eixo dianteiro de um carrinho de fricção 17 cm de largura;
   -eixo de um carrinho de fricção 22,5 cm;
   -ratoeira de 11 cm por 6,5 cm ;
   -quatro parafusos com olhal;
   -barbante.

Construção:

   1º Cortar a madeira no tamanho certo(17,5 cm por 9,5 cm);

   2º Parafusar os quatro parafusos com olhal nas extremidades de forma que o eixo não fique frouxo;

   3º Parafusar a ratoeira no centro da madeira com dois parafusos fenda;

   4º Pegar as rodinhas de ambos os carros e soltar um dos lados, depois passar o eixo por dentro dos parafusos e reposicionar a roda retirada novamente no lugar(colocar o eixo das rodas menores na parte da frente e o eixo das rodas maiores na parte de trás do carrinho).

• Procedimentos:

   O aluno Gustavo começou a construir o carrinho dia 07/10, utilizando a carcaça de um carro de brinquedo de plástico como base e soldou a ratoeira nela, aparentemente estava dando certo, mas na manhã de segunda-feira a solda quebrou e não pudemos fazer testes no carrinho. 

   Ele resolveu esse problema parafusando a ratoeira na base, mas quando foi fazer o teste na casa dele a trava que segurava o eixo das rodas traseiras do carrinho se quebrou com o impacto da ratoeira, sendo a base de plástico não conseguimos colar novamente a trava.

   Resolvemos fazer um outro carrinho, utilizando madeira para fazer a base. Esse carrinho conseguimos apresentar na sexta-feira, dia 16/10 alcançando os 3 metros em 2,72 segundos.

• Física do Projeto:

-Velocidade Média: 

        Vm =  Δd/Δt => 3-0/2,72 => 3/2,72 => Vm = 1,10 m/s

-Aceleração Média:

        a = Δv/Δt => 1,10/2,72 => a = 0,4 m²/s

• Conclusão:

   Nessa iniciação tecnológica que o professor Maurício Ruv Lemes propôs para nós realizarmos não começamos com um bom desempenho por não conseguirmos fazer um teste de apresentação do carrinho em sala para professor no dia 05/10(segunda-feira) e nem no dia 09/10(sexta-feira), porque tivemos algumas falhas técnicas apresentadas nos procedimentos do carrinho, sendo esse um dos objetivos(fazer o carrinho andar os 3 metros). 

   No dia 16/10 conseguimos alcançar o objetivo de fazer o carrinho andar os três metros em menos de 3 segundos. Nosso carrinho está andando em linha reta e sem derrapar, que já foi mais dois dos objetivos cumpridos, com o tempo do teste de apresentação do carrinho para o professor ficamos em 3º lugar entre os 2º anos, e em 1º lugar da nossa sala(2ºA).

   Aprendemos de maneira prática como a inércia é unicamente quebrada por alguma força que a tira do lugar, sendo esta força no carrinho, o impacto da ratoeira. Além de relembrar através do relatório, alguns cálculos que aprendemos no 1º ano EM.

   Nosso principal objetivo é ganhar a competição que terá entre todos os 2º anos, e estamos trabalhando no carrinho para que consigamos realizá-lo, com a instalação de uma trava na a ratoeira para o dia da competição, e provavelmente colocaremos uma haste para aumentar a precisão do carrinho na hora da largada.

Carrinho de ratoeira

A) Não
B)Parcialmente
C)Não
D)Não

Funções de cada integrante do grupo no trabalho do carrinho de ratoeira
Gustavo Napolis- Carrinho
João Guilherme- ratoeira e teste do carrinho
Paola Pierotti- Blog e mola

Foguete à Água - Correção do Relatório

Correção do tópico 6 do relatório.

*Usamos uma garrafa PET de 600mL:

• Diâmetro - 6,7cm
• Raio - 3,35cm
• Perímetro - 10,519cm
• 100psi = 689.475,729Pa

*Determinando a Força que o ar exerce sobre a água:

p = F/A  =>  p x A = F  =>  689.475,729 x 33,03 = F  =>  F = 22.773.383,32887N

Foguete à água

O projeto do foguete à água tem três partes individuais para serem desenvolvidas: a base, para o lançamento do foguete, o foguete e o para quedas do foguete. 

Passo a Passo - Base

Antes de qualquer coisa, você deve comprar os materiais para a construção da base.

Os materiais são:

• Duas placas de madeira, uma 30 centímetros por 30 centímetros e outra 20 centímetros por 20 centímetros;
• Um cano em formato de L ( ou em formato de T);
• Mão francesa (suporte em formato de L);
• Cano preto fino para circuito elétrico;
• Fita isolante; 
• Mangueira de alta pressão (podemos ver na primeira foto);
• Abraçadeira de Nylon auto travante (também vista na primeira foto);
• Parafusos e pregos;
• Um cabo de vassoura cortado em 4 pedaços.

Agora vamos começar a construir a nossa base:

1º: Pegue a placa de madeira de 20 centímetros por 20 centímetros e faça o desenho de um quadrado de 10 centímetros por 10 centímetros bem no centro da placa, como mostra a imagem abaixo:

Depois de fazer isso, serre a madeira onde está desenhado o quadrado, e ela então ficará assim:

2º: Agora você pega a placa de 30 centímetros por 30 centímetros e parafuse a mão francesa na placa e depois parafuse o cano no formato de L na mão francesa, e passe fita isolante para reforçar, como mostra a imagem abaixo:

E para deixar o cano mais firme você pode usar a fita isolante como na imagem abaixo:

3º: Nesse terceiro passo iremos montar a estrutura da base, pegue os 4 pedaços de cabo de vassoura e pregue-os na placa de madeira maior, com que as quatro pontas fiquem alinhadas com a placa de madeira menor, que será pregada logo após disso. A primeira foto abaixo é um exemplo de como ficaria e a segunda é como que fica:

4º: Agora é só colocar o cano preto dentro do cano em L, passar uma ponta da mangueira pelos dois canos e fazer uma trava com as abraçadeiras de nylon auto travantes no cano preto para garrafa não escapar, como mostra na imagem abaixo.

Passo a Passo - Para Quedas

O paraquedas é uma peça simples de se fazer, complicado mesmo é fazer com que ele abra depois do lançamento do foguete.

Os materiais para se fazer um para quedas são: 

• Saco de plástico, geralmente saco de lixo;
• Barbante.

A foto abaixo mostra passo a passo de como fazer um para quedas:

Em A você corta o saco de lixo para que ele fique aberto como em B, depois você o dobra novamente para que ele fique como em C e depois o dobra novamente para que ele fique como em D. 

Você precisa fazer mais uma dobra para que o saco fique como em E, mas cuidado, as partes abertas precisam ficar viradas para cima como na imagem, ai você faz mais uma dobra como fica em F e corte a ponta e abra o saco de lixo.

Veja que ficou igual como na figara G, então você faz seis furos nas pontas como mostra em H e amarra barbantes em cada ponta como em I. Depois de tudo isso é só amarrar as pontas dos barbantes como mostra na figura J e seu para quedas está pronto.

O Foguete

O foguete é muito simples, você só vai precisar de uma garrafa PET de 600ml e amarrar o para quedas nele de modo que ele consiga abrir.

A imagem abaixo mostra a base com o foguete, mas sem o para quedas:

E essa será a estrutura que vamos usar no teste que haverá na segunda feira, dia 22 de junho.

Foguete à água 

Agora vamos falar sobre três físicos que participaram no desenvolvimento do foguete espacial.

Três Homens:

Robert Goddard

Hermann Oberth

Konstantin Tsiolkovsky

Trabalharam seriamente na ideia de desenvolver os foguetes, quando a comunidade científica achava que não valia a pena:. Os três estudavam seriamente a viabilidade de se construir um foguete espacial, e chegaram a conclusões bem próximas, mas eles nunca se encontraram e desconheciam os trabalhos individuais uns dos outros.

Isso foi no final do século XIX e começo do século XX, mas eles começaram a apresentar resultados entre 1903 e 1926 (data do teste do foguete de Goddard). Por isso, os três podem ser considerados os pais da astronáutica, apesar de cada um ser considerado pai da astronáutica em seus países de origem.

Foi apenas em 30 de maio de 1942 que foi lançado o primeiro foguete com capacidade para sair realmente da atmosfera: o V-2 alemão:

 Esse foguete foi desenvolvido por um aluno de Oberth, o alemão Werhner Von Braun. O foguete foi projetado para servir de arma na Segunda Guerra Mundial, e grande parte dos cientistas foram obrigados a trabalhar no projeto - inclusive Von Braun, que chegou a ser preso por estar fazendo pesquisas que se desviavam de fins militares, mas ele foi logo solto porque os alemães perceberam que ele era essencial ao projeto.

Um fato curioso é que todos os foguetes, mesmo hoje em dia, seguem os mesmos padrões, sejam eles americanos, russos ou de outros países. Isso acontece porque os foguetes se desenvolveram do V-2 alemão, já que as pesquisas continuaram, com a mesma equipe, nos Estados Unidos, e já que os russos tinham bastante informações sobre o desenvolvimento científico alemão. Esses fatos fizeram com que atualmente os foguetes sejam bem parecidos entre si.

Portanto, podemos dizer que a história da astronáutica começa com o desenvolvimento dos primeiros foguetes e satélites. Se não fossem os testes do americano Robert Goddard com o primeiro foguete de combustível líquido da história, que subiu 12 metros em 16 de março de 1926, o homem nunca teria chegado a Lua e os meteorologistas dificilmente teriam emprego.

Referências: http://www.ebah.com.br/content/ABAAAAvKQAE/relatorio-foguete

Foguete à Água

O foguete à água é o projeto de Iniciação Tecnológica que o Professor Maurício Ruv Lemes está proporcionando para nós nesse 2º Trimestre. 

*Mais informações sobre o projeto em:

      fisicaidesa2.blogspot.com.br

Ponte de Macarrão - Competição

A competição foi realizada no sábado, dia 14 de março de 2015, no Colégio Idesa. 

O nosso grupo ficou como 6º colocado na competição geral, e em 2º colocado na classificação por sala. A Massa da nossa ponte era de 12g, a Massa que ela suportou foi de 165g e o nosso Fator foi de 13,75.

E essa foi a Iniciação Tecnológica que o Professor Maurício Ruv Lemes nos proporcionou no 1º trimestre.

Ponte de Macarrão - Passo a Passo

No dia 13 de março, as alunas Beatriz e Rafaela se reuniram na casa da Rafaela para fazer o teste da ponte modelo.

1* Passo: A Beatriz fez o modelo da ponte em um papel com as medidas necessárias que os filetes de macarrão tinham que ter. 

Para fazer a ponte fora colado um filete de macarrão no outro, formando vários de 2 filetes cada um.

Para conseguir fazer a ponte, precisavam de:

• 18 filetes de 3,5cm;
• 8 filetes de 15cm;
• 8 filetes de 7cm.

2* Passo: elas pegaram 4 filetes de 15cm e 4 filetes de 3,5cm e colaram uns nos outros para fazer a base da ponte, como mostra a imagem abaixo:

3* Passo: começaram a fazer a estrutura de uma lado da ponte, usando 2 filetes de 15cm e 3 filetes de 7 e colando-as entre si, como mostra a imagem abaixo:

Depois fizeram a mesma estrutura do outro lado e ligaram com 4 filetes de 3,5cm, dois em cima e os outros dois mais ou menos no meio. Como mostra a imagem abaixo:

4* Passo: Elas finalizaram ponte usando dois filetes de 7cm no meio dos triângulos formados na estrutura, um de cada lado, como mostra a imagem abaixo: 

Mas na competição do dia 14 de março, acabamos usando o modelo abaixo, onde os dois filetes de 7cm usados no meio do triângulo foram colocados em cima do triângulo.

Ponte de Macarrão

Na competição de sábado dia 14 de março, iremos fazer a ponte da foto abaixo para competir:

Ela foi desenha pela  Beatriz Haga, que montou o modelo junto com a Rafaela Lazarini.





IDESA - Instituto de Ensino Santo Antônio

2º e.m. A - Grupo 6

Integrantes do grupo:

• Gustavo Nápoles, nº 10
• João Guilherme, nº 15
• Paola Pierotti, nº 26 (L e C)